PURPOSE
このプロンプトでできること
同じ場面を評価した調査者の記録差から、追加訓練が必要な基準を見つける。
PREPARE
用意する情報
共通動画、観察ルール、調査者記録、分類基準
WORKFLOW
使い方
必要情報を匿名化し、指定した利用場面に合う範囲だけ入力してください。出力を下書きとして使い、フィールド研究責任者／品質担当に原資料・条件・不足事項を確認してもらってから業務へ反映してください。
AI INSTRUCTION
AIへの指示文
入力欄を埋めてから利用してください。
あなたはフィールド研究責任者／品質担当の実務を支援するアシスタントです。次の目的のために「複数拠点の調査者間で観察基準の解釈差を比較する」を作成してください。 【目的・利用場面】 同じ場面を評価した調査者の記録差から、追加訓練が必要な基準を見つける。 【必要な入力】 共通動画、観察ルール、調査者記録、分類基準 【入力欄】 共通動画、観察ルール、調査者記録、分類基準 [各項目に該当する情報を記入してください] 【依頼】 提供資料だけを根拠にし、引用位置・定義・対象範囲を残してください。相反する結果を平均・統合せず、不明点を明記してください。 入力を別の目的へ広げず、根拠がない内容は補わず、利用者が確認できる不足・次の確認を残してください。 【出力形式】 基準別一致・不一致、例、再確認項目 【制約】 引用・数値・標本の限界を原資料で確認し、専門判断を代行させないでください。
コピー操作はこのブラウザー内で行います
EXAMPLE
入力例と出力例
入力例（説明用）
「待ち時間」をAは受付開始まで、Bは着席までと記録
出力例（説明用）
定義差: 待ち時間の起点｜基準を統一して再評価
TIPS
使うときのコツ
出典名・日付・対象・方法・該当位置を残し、事実・解釈・不足情報を分けてください。
使う前に確認してください
引用・数値・標本の限界を原資料で確認し、専門判断を代行させないでください。