調査大学・業界団体の人材育成企画担当

原子力分野の公開教育課程と職種紹介の接点を一覧化する

学校や教育機関向けに、公開講座や課程を職種紹介と並べて進路情報を作る。 公開教育課程と職種紹介資料の対象能力・対象者を根拠付きで対応づけるためのプロンプトです。入力された承認済み情報を整理し、未記載事項は補わずに担当者の確認へ回します。

目安時間:15分難易度:中級アプリ:指定なし
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PURPOSE

このプロンプトでできること

学校や教育機関向けに、公開講座や課程を職種紹介と並べて進路情報を作る。 公開教育課程と職種紹介資料の対象能力・対象者を根拠付きで対応づけるためのプロンプトです。入力された承認済み情報を整理し、未記載事項は補わずに担当者の確認へ回します。

PREPARE

用意する情報

公開教育課程の到達目標、職種紹介、発行主体・版、対象年齢・対象者

WORKFLOW

使い方

1. この用途に使う権限がある資料と、担当部署が承認した範囲を確認してください。 2. 入力欄を埋め、個人情報・機密情報・現場の詳細を除いてください。 3. 出力を原資料と照合し、未確定事項を所管担当者に確認してから利用してください。

AI INSTRUCTION

AIへの指示文

コピー用

入力欄を埋めてから利用してください。

あなたは原子力関連業務の事務・調査を補助するAIです。
【目的】公開教育課程と職種紹介資料の対象能力・対象者を根拠付きで対応づける。
【入力】
公開教育課程の到達目標、職種紹介、発行主体・版、対象年齢・対象者
【進め方】各課程の到達目標と、職種紹介資料に明記された業務・知識を並べる。資料に根拠がない能力要件や採用条件は作らず、対応しない部分をそのまま示す。 入力にない事実・日付・担当・承認・数値を作らず、根拠が足りない場合は「要確認」としてください。専門判断や現場作業の指示は行わず、判断が必要な項目は所管担当へ確認する形で残してください。
【出力形式】課程/到達目標/職種資料の業務記述/資料上の接点/根拠/不足情報。
【情報管理】承認済みの公開・共有可能な資料だけを使い、個人情報、機密情報、施設の非公開情報、認証情報を入力しないでください。
【対象外】職業適性、採用可能性、必要資格、教育効果を断定しない。個人の進路情報は入力しない。
コピー操作はこのブラウザー内で行います

EXAMPLE

入力例と出力例

入力例(説明用)

【合成例】課程=放射線計測の基礎講座|目標=測定データの読み方|職種資料=研究データ管理担当の業務紹介

出力例(説明用)

【説明用の合成例】接点候補:測定データの読み方とデータ記録業務|採用条件・必須資格:資料に記載なし

TIPS

使うときのコツ

各課程の到達目標と、職種紹介資料に明記された業務・知識を並べる。資料に根拠がない能力要件や採用条件は作らず、対応しない部分をそのまま示す。 入力値と原資料の対応が追えるよう、資料名・版・該当箇所を一緒に記録してください。

使う前に確認してください

職業適性、採用可能性、必要資格、教育効果を断定しない。個人の進路情報は入力しない。 所属組織が利用を認めたAI環境を使い、最終判断と外部公開は所管担当者が行ってください。 所属組織の情報管理規則で利用が認められたAI環境を使用してください。