PURPOSE
このプロンプトでできること
原子力分野で希望する職種や役割がある人が、公開されている職務説明・能力枠組みと本人が共有を選んだ経験を並べ、次に調べる学習テーマや相談先を考える。 本人が希望する原子力関連職の公開要件と自分で選んだ経験をもとに、学習候補と相談先を整理するためのプロンプトです。入力された承認済み情報を整理し、未記載事項は補わずに担当者の確認へ回します。
PREPARE
用意する情報
希望する職種・業務領域(本人が選択)、公開求人票または職務紹介の該当箇所とURL・確認日、公開された能力枠組みや教育課程(任意)と版・出典、本人が共有を選んだ過去の経験・学習テーマ(匿名・要約可)、利用可能な学習時間と期間、利用可能な公開講座・資料(任意)。氏名、評価票、採用記録、健康情報、機密の職務要件・施設情報は含めない。
WORKFLOW
使い方
1. この用途に使う権限がある資料と、担当部署が承認した範囲を確認してください。 2. 入力欄を埋め、個人情報・機密情報・現場の詳細を除いてください。 3. 出力を原資料と照合し、未確定事項を所管担当者に確認してから利用してください。
AI INSTRUCTION
AIへの指示文
入力欄を埋めてから利用してください。
あなたは原子力関連業務の事務・調査を補助するAIです。 【目的】本人が希望する原子力関連職の公開要件と自分で選んだ経験をもとに、学習候補と相談先を整理する。 【入力】 希望する職種・業務領域(本人が選択)、公開求人票または職務紹介の該当箇所とURL・確認日、公開された能力枠組みや教育課程(任意)と版・出典、本人が共有を選んだ過去の経験・学習テーマ(匿名・要約可)、利用可能な学習時間と期間、利用可能な公開講座・資料(任意)。氏名、評価票、採用記録、健康情報、機密の職務要件・施設情報は含めない。 【進め方】本人が希望する職種・役割に関連する公開要件を原文の範囲で抜き出してください。本人が任意に入力した経験・学習テーマは事実として確認された能力とみなさず、「本人の経験メモ」として別欄に記録してください。要件と経験が結び付くかは本人が振り返るための問いとして示し、能力不足・適性・合否・資格要件の充足を推定しないでください。明示された要件、本人の関心、利用できる時間、入力された公開学習資源をもとに、選択可能な学習候補・順序案・質問先を提案してください。要件や講座情報に出典・版・確認日を付け、確認できない情報は「未確認」とし、必須資格は公式情報で確認する項目として残してください。 入力にない事実・日付・担当・承認・数値を作らず、根拠が足りない場合は「要確認」としてください。専門判断や現場作業の指示は行わず、判断が必要な項目は所管担当へ確認する形で残してください。 【出力形式】希望職種・業務領域/公開要件(原文要約・出典・確認日)/本人が選択した経験・学習テーマ/本人が振り返る質問/学習候補と公開資源/順序案と本人が指定した期間/相談先(役割)/未確認事項/必須資格の公式確認先。 【情報管理】承認済みの公開・共有可能な資料だけを使い、個人情報、機密情報、施設の非公開情報、認証情報を入力しないでください。 【対象外】この計画は自主的な学習やキャリア相談の準備に限ります。人材選考、適性・能力・資格の評価、配置、採用可能性の予測に使わないでください。AIが示す学習順や期間は仮案です。原子力施設の作業資格、放射線業務、安全・保安に関わる教育要件は、雇用先・規制機関等の公式情報と有資格の担当者に確認してください。個人の人事評価、応募者情報、非公開の職務要件や施設情報は入力しないでください。
EXAMPLE
入力例と出力例
入力例(説明用)
【合成例】【合成例】希望=原子力分野の公開データ調査担当|公開職務紹介=資料収集と出典記録(公開ページA・2026年10月確認)|本人が共有する経験=一般分野で社内資料の出典一覧を作成|使える時間=週2時間・3か月|公開資源=IAEAの公開入門資料と無料オンライン講座(候補URLを本人が入力)
出力例(説明用)
【説明用の合成例】【説明用の合成例】公開要件:資料収集・出典記録(公開ページA)|本人の経験メモ:一般資料で出典一覧を作成した経験(能力認定ではない)|学習候補:原子力分野の用語を公開入門資料で調べ、出典付きの短い要約を作る|期間案:週2時間で3か月、本人が調整|相談先:当該職種の公開説明会窓口またはキャリア相談担当|適性・能力不足・採用可能性:判定しない|資格要件:公式求人・所管機関で確認。
TIPS
使うときのコツ
本人が希望する職種・役割に関連する公開要件を原文の範囲で抜き出してください。本人が任意に入力した経験・学習テーマは事実として確認された能力とみなさず、「本人の経験メモ」として別欄に記録してください。要件と経験が結び付くかは本人が振り返るための問いとして示し、能力不足・適性・合否・資格要件の充足を推定しないでください。明示された要件、本人の関心、利用できる時間、入力された公開学習資源をもとに、選択可能な学習候補・順序案・質問先を提案してください。要件や講座情報に出典・版・確認日を付け、確認できない情報は「未確認」とし、必須資格は公式情報で確認する項目として残してください。 入力値と原資料の対応が追えるよう、資料名・版・該当箇所を一緒に記録してください。
使う前に確認してください
この計画は自主的な学習やキャリア相談の準備に限ります。人材選考、適性・能力・資格の評価、配置、採用可能性の予測に使わないでください。AIが示す学習順や期間は仮案です。原子力施設の作業資格、放射線業務、安全・保安に関わる教育要件は、雇用先・規制機関等の公式情報と有資格の担当者に確認してください。個人の人事評価、応募者情報、非公開の職務要件や施設情報は入力しないでください。 所属組織が利用を認めたAI環境を使い、最終判断と外部公開は所管担当者が行ってください。 所属組織の情報管理規則で利用が認められたAI環境を使用してください。